— Atividades para o 1º Ano do Ensino Médio -
*Observações. Todas as atividades deverão ser realizadas no caderno. Devem ser realizadas de modo individual e atendendo à solicitação explícita de cada professor.
*Se não conseguir realizar alguma atividade, peça ajuda aos seus familiares e/ou anote suas dúvidas/dificuldades para o professor ler no momento da correção.
*Contato no período de 06 a 20/04/2020: tel. 4186-1040/ 4186-7303 ou envie e-mail: e921427a@educacao.sp.gov.br , relacione: nome completo, turma e telefone.
ATIVIDADES
ARTE
1º - Pesquise arte contemporânea e apresente exemplos por meio de fotos ou ilustrações.2º - Pesquise exemplos de arte contemporânea "em nosso município" e apresente-os por meio de fotos ou ilustrações.
BIOLOGIA
Vídeo: O segredo da vida na terra: relação entre respiração e fotossíntese.
1º - Assista ao documentário.
*As correções dessas atividades serão feitas assim que voltarmos à escola.
Obs: ambos os relatórios devem ser produzidos no caderno de Biologia.
GEOGRAFIAAs atividades realizadas em sala de aula serão observadas para avaliação diagnóstica, portanto, deverão estar completas.Além das atividades anteriores, pesquise: 1º - Os elementos que constituem os mapas, como: escala, projeção cartográfica, linguagem cartográfica, variáveis visuais.2º - Pesquise: Geopolítica: o papel dos Estados Unidos e a Nova "Desordem Mundial".
*Essas pesquisas deverão ser manuscritas, contendo: capa, contracapa, introdução, desenvolvimento, conclusão e bibliografia.
Obs: entregar no primeiro dia de retorno às aulas.
Acessar: https://blog28773635388.blogspot.com/
O blog acima é o blog com as atividades para os alunos. Cada um deverá olhar as atividades correspondentes a seu Ano/Série.
1º - Pesquise os seguintes conectivos: consequently, when, before.2º - Escreva um texto simples utilizando os conectivos pesquisados.3º - Responda: Você realmente entende a importância do conhecimento de inglês para sua vida?
PORTUGUÊS1) Pesquise sobre as Escolas Literárias por escrito no caderno, explicando o contexto histórico, características, autores e obras.
2) Produção de texto: quanto às dissertações, analise todos os temas solicitados em todos exames (ENEM); após a análise, escreva seu ponto de vista sobre cada tema, ao menos com um parágrafo argumentativo. 3) Escreva todos os dias como você está se sentindo, ou seja, produza um diário. (Como tem sido a "quarentena" para você?)
4) Gramática: pesquise (escreva no caderno) e estude - classes gramaticais; análise sintática, análise de período, concordância verbal, concordância nominal e figuras de linguagem.
1º - Pesquise: Introdução às progressões aritméticas.
2º - Assista no canal do youtube a resolução de questões.
Disponível em: https://www.youtube.com/channel/UCJW_YDJ-l4601LMEEM4M_UQ
Link 1: https://www.youtube.com/watch?v=8RVAgD44AGg
Link 2: https://www.youtube.com/watch?v=fyvoKljtvG4
*Atividade no whatsApp - grupo: Natalino 1º